Para discutir la modificación de la Ordenanza de Planes de Estudio, la Universidad Nacional de Rosario invitó a participar de Talleres Pedagógicos a graduadas y graduados de las distintas carreras de las doce unidades académicas.

Los talleres contaron con la intervención de más de 80 participantes, que a lo largo de más de 5 horas de trabajo en plataformas virtuales debatieron en comisiones de trabajo sobre:

• Prácticas y perfiles profesionales
• Ámbito laboral y Colegios Profesionales
• Posgrados y formación continua
• Internacionalización

Las jornadas resultaron enriquecedoras de cara a uno de los objetivos de la gestión: construir una ordenanza transformadora que permita alcanzar los cambios necesarios en los diseños curriculares a través de la participación de todos los claustros.